为优化科研力量布局，促进学科交叉融合，构建目标清晰、运行高效的科研创新体系，电气与电子工程学院于2025年11月14日中午在A4四楼会议室召开科研团队升级与整编会议。学院全体科研型及教科研型教师参加会议，共同参与并见证了学院科研组织模式的重要调整。会议首先由前期围绕学科建设方向筹划组建的各科研团队负责人依次进行规划展示。各位负责人围绕 "团队名称与定位"、"主要研究方向与特色"、"现有团队成员构成基础" 以及 "未来三年发展规划与目标" 等核心内容进行了系统阐述。汇报方向涵盖了智能感知与信息处理、电力电子与电机驱动、新能源技术、先进传感与测控、电气设备智能化等多个前沿与基础领域，全面展示了我院科研力量的布局思路与发展蓝图。各团队的介绍既有对学术前沿的把握，也有对行业需求的思考，现场氛围浓厚。本次升级工作遵循 "双向选择、自主匹配" 的原则。在充分听取各团队的规划介绍后，教师自主选择环节将在会后有序展开。学院将为教师们提供充分的时间，审慎考虑自身研究方向、学术兴趣及发展需求，并与意向团队负

电气与电子工程学院 2025/12/04

11月28日下午，安徽工程大学与安徽信息工程学院联合培养硕士研究生学位论文开题答辩在电气与电子工程学院博识楼A4 S403顺利举行。此次答辩是两校深化硕士研究生教育合作、推动优质教育资源共享的重要举措，旨在全面检验联合培养硕士研究生在论文选题、研究方案及前期准备等方面的科学性与可行性，为后续研究工作奠定坚实基础。答辩委员会由安徽工程大学葛愿教授、张春教授、陈孟元教授，以及安徽信息工程学院校长助理、电气与电子工程学院执行院长马利祥，凌有铸教授共同组成。安徽工程大学电子信息专业2024级研究生施文康、硕士生导师王伟及电气学院部分骨干教师参加了答辩会。答辩过程中，研究生围绕论文的研究背景与意义、国内外研究现状、研究内容与方法、技术路线、预期成果及创新点等方面进行了系统汇报。汇报内容紧密结合研究方向与行业需求，展现出扎实的专业基础和清晰的研究思路。（图为硕士研究生汇报）答辩委员会专家认真听取汇报，从课题的学术价值、研究方案的合理性、技术路径的可行性、创新点的明确性以及研究中可能遇到的难点等方面进

电气与电子工程学院 2025/12/02

12月28日，电气与电子工程学院副院长刘蕾、院长助理张松林及产业学院综合主管程聪一行赴芜湖职业技术大学，围绕芜湖智能制造产业学院合作事宜开展深入交流。芜湖职业技术大学校企合作处处长沈剑、副处长周伯俊出席座谈并热情接待。（图为洽谈座谈会）座谈会上，周伯俊系统介绍了芜湖职业技术大学近年来在校企合作与产教融合方面的创新实践与显著成效。他指出，学校始终坚持“服务区域经济、对接产业需求”的办学导向，通过构建“政校企协同、产学研一体”的合作机制，与多家本土龙头企业建立了深度战略合作关系。学校积极搭建智能制造、工业互联网等领域的公共实训平台，推动教学资源与企业标准有机融合，有效提升了学生的工程实践能力和就业竞争力。周伯俊进一步阐述了芜湖市产教融合联合体的建设背景与运行机制。作为联合体牵头单位，芜湖职业技术大学希望与安徽信息工程学院强强联合，共同打造集人才培养、技术研发、社会服务于一体的智能制造产业学院。该学院将引入行业企业技术标准，共建课程体系、共组教学团队、共建实训基地，实现教育链、人才链与产业链的

电气与电子工程学院 2025/12/01

为进一步拓宽毕业生就业渠道、深化产教融合协同育人机制，近日电气与电子工程学院党总支副书记华静、院长助理张松林、产业学院主管程聪赴南京市开展访企拓岗专项行动，先后走访东盟电气集团南京股份有限公司、中船重工鹏力（南京）智能装备系统有限公司、南京芯达速联科技有限公司、江苏润和软件股份有限公司四家行业领军企业，围绕毕业生就业需求对接、校企合作模式创新等议题展开深入交流。此次行动以服务2026届毕业生就业为导向，重点调研企业对电气工程、自动化、智能制造等领域的人才需求。在东盟电气集团南京股份有限公司，人力资源部长王凯详细介绍了企业数字化转型中对复合型技术人才的需求，并表示愿与学院共建“订单式”人才培养基地；中船重工鹏力（南京）智能装备系统有限公司总经理杨庆鑫提出，希望联合开发智能装备研发课程，强化学生工程实践能力；南京芯达速联科技有限公司总经理黄鹏针对集成电路行业人才缺口，建议增设半导体工艺实训模块；江苏润和软件股份有限公司总经理姜国庆则围绕工业互联网领域，提出共建联合实验室、开展技术攻关的合作设

电气与电子工程学院 2025/12/01

为进一步夯实学生党建网格化建设基础，全面落实学生社区党建引领和网格化服务管理工作走深走实，11月25日，电气与电子工程学院在博学楼S401组织召开网格员工作推进会，系统总结前期经验，精准部署下一阶段任务。学校党委组织部副部长赵靓、学院党总支书记、副院长骆军、学院党总支副书记华静等出席会议，学院全体网格员参加会议。（图为网格员工作推进会）会议聚焦提升网格化管理运行质量与服务实效，华静部署了具体工作，系统解读了网格员工作职责和任务清单，梳理了当前网格运行中存在的难点与薄弱环节，并围绕“信息精准摸排、风险动态监测、诉求及时响应、服务主动下沉”等关键环节，明确了下一步工作的具体路径、操作规范，强调要将管理网格真正打造为感知风险、服务师生、凝聚合力的前沿阵地。（图为华静讲话）骆军在总结讲话中强调，实施网格化管理的政治意义与育人价值。他指出，网格员队伍是延伸学院管理服务、夯实安全稳定基层基础的重要力量，肩负着政策宣传、信息收集、安全巡查、困难帮扶、心理疏导等多重职责。他对全体网格员提出三点明确要求：

电气与电子工程学院 2025/11/27

为顺应新一轮能源革命和电力工业转型升级需求，落实学校“新工科”建设和产教融合发展要求，电气与电子工程学院电气工程及其自动化专业近日召开了C2026版人才培养方案修订校企对接座谈会。本次座谈会特邀学院“产业教授”、能源行业一线专家尹航博士参与研讨，电气工程及其自动化教研室全体教师参加了会议。会议以C2026版培养方案修订为主线，聚焦“服务国家能源战略、面向新型电力系统、突出工程实践能力”的目标定位，围绕培养目标、课程体系结构、实践教学环节与行业需求的匹配度等关键问题展开深入讨论。教研室负责人介绍了现行人才培养方案的基本情况和本轮修订的总体思路，希望通过引入企业一线视角，进一步提高方案的前瞻性和适配性。座谈中，尹航博士结合所在绿能企业在新能源发电接入、新型电力系统建设、用能侧能效提升等方面的工程实践，从企业用人标准、岗位能力模型、知识结构要求等角度，对电气工程及其自动化专业的人才培养提出了具体建议。他指出，未来电气类人才不仅要具备扎实的电工与电力系统基础，还需强化对电力电子技术、自动化与数字

电气与电子工程学院 2025/11/27

为提升教学水平与科研创新能力，自动化教研室于11月19日在A4S304会议室召开了“教师科研项目论文分享暨青年教师教学能力研讨会”。本次会议由教研室副主任王秀丽老师主持，全体教师参与。会议开始，王秀丽传达了学校关于近期教学与科研工作的最新要求，重点强调了期末考核材料的规范提交与科研项目的提前规划，鼓励各位老师为个人发展与学科建设积极准备。在教学能力提升环节，阮佩老师结合教学实践，系统分享了试卷命题、批阅与存档的规范流程。她详细说明了考试课程中试卷、答题卡及参考答案的制作标准，包括AB卷重复率、近三年试题重复率等关键要求，并讲解了试卷排版、分值标注等细节。对于考查课程，她明确了课程考核任务书的提交规范。在批阅方面，阮老师强调了严谨公正，杜绝错判、漏判，并统一了阅卷签名等操作细节，为规范教学考核提供了实用指导。在科研项目论文分享环节，史春飞老师分享了项目申报与论文撰写经验。他指出成功的项目申报要紧密跟踪学科前沿与研究热点，持续聚焦个人研究方向。史老师特别强调了“提前准备、精益求精”的重要性，

电气与电子工程学院 2025/11/27

为推进期末考核各项工作有序、顺利、高效开展，确保教学质量与人才培养目标精准对接，通信教研室于2025年11月19日组织开展期末考核工作部署会议。会议由教研室主任张天飞主持，教研室全体教师参会。首先，会议聚焦期末考核材料全流程规范，针对考试课与考查课的不同特点开展专项研讨。其中，滕康、孟俊彤两位老师结合多年教学经验，详细分享了考试课期末考核材料的命题标准、审核要点、批阅流程及存档规范，明确了 “命题覆盖教学重点、审核分层把关、批阅统一标准、存档分类有序” 的要求；随后，张迎春、段毅两位老师针对考查课的灵活性特点，从过程性考核材料设计、结果评定依据、材料归档细节等方面进行补充分享，进一步完善了期末考核的全链条管理规范。其次，会议就 26 届毕业设计任务书下达工作进行安排，张天飞结合学校关于毕业设计的最新要求，系统讲解了任务书下达的时间节点、内容规范、难度梯度设定及与学生沟通的注意事项，强调任务书需紧密结合行业实际与学生专业方向，为毕业设计高质量开展奠定基础。 （图为会议现场）本次会议的召开进

电气与电子工程学院 2025/11/27