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为进一步提升教师科研项目申报与学术论文撰写能力,高质量推进智慧课程资源建设,保障期末教学与毕业设计工作有序高效开展,电子信息工程专业教研室于5月28日在A4S304党员活动室召开专题交流研讨会。会议由教研室主任徐旺主持,教研室全体教师参会。会议伊始,副主任李津津就近期重点工作进行部署与提醒,围绕毕业设计存档、期末考核、试卷批阅规范、成绩录入及监考安排等事项,明确时间节点与工作要求,确保各项教学事务规范落地、有序推进。随后,康骏老师围绕科研项目申报与学术论文撰写作专题分享。项目申报方面,他从精准定位、撰写要点、创新点提炼三大核心模块展开,强调项目选题需紧扣国家战略与学科前沿,突出创新性、独特性与可行性,并详细拆解立项依据、研究方案、技术路线、预期成果等申报书关键内容,为教师提升申报质量提供实用方法。论文写作方面,他针对标题、摘要、引言、方法、结果、讨论及回复信逐一规范,结合典型案例明晰写作思路与技巧,有效助力教师科研能力提升。龙海燕老师就智慧课程资源建设作专项汇报,全面介绍讯飞课程建设标准

2026-06-09

为统筹推进学期末各项教学收尾工作,规范教学管理流程,保障本学期教学工作高质量收官,5月28日,机器人工程教研室召开期末教学重点工作专题部署会议。会议由教研室主任朱老师主持,全体专任教师参会,围绕毕业设计存档、夏季小学期筹备、期末教学答疑等重点任务进行细化部署,明确时间节点与工作标准。会议首先对2026届本科毕业设计存档工作作出专项部署。朱老师指出,毕业设计存档是教学质量评估与专业建设的重要基础性工作,全体指导教师须严格落实“谁指导、谁负责”原则,全面开展毕设材料自查自纠。重点核查论文终稿、开题报告、中期检查记录、查重报告、答辩记录表、成绩评定表及过程指导记录等材料,确保内容完整、填写规范、签字盖章齐全,格式排版统一。所有材料须于6月3日前完成整理、装订与复核,统一上交教研室归档,确保存档工作规范、高效、保质完成。针对夏季小学期教学工作,会议结合机器人工程专业实践特色完成整体统筹安排。会议明确,本次小学期以专业工程实训、科创项目训练、课程实践拓展为核心内容,聚焦学生实操技能与创新能力培养。

2026-06-09

为进一步夯实教学管理基础,优化人才培养体系,全面提升教育教学质量,5 月 14 日上午,电信教研室在 A4S304 党员活动室召开工作部署与人才培养方案研讨专题会议。学院党总支副书记华静及教研室全体教师参会,会议由教研室主任徐旺主持。会议伊始,华静就近期重点工作提出明确要求,强调全体教师要主动参与 C2026 版人才培养方案修订工作,强化教辅协同联动,严格落实毕业答辩各项规范,确保答辩工作流程严谨、公平公正、有序高效。教研室副主任李津津对近期教学重点工作作出具体安排,要求针对期中教学检查发现的问题逐项落实整改,同时对实习存档、专业技能考核、期末考核材料提交等工作进行详细部署,明确各项任务的时间节点与规范标准。随后,徐旺首先传达了校外专家对C2026版人才培养方案的论证意见。专家总体认为,该方案符合学校应用型本科办学定位,延续并深化了“4L4D+Cx”项目化教学特色,培养目标、毕业要求和课程体系设置基本符合《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》及工程教育认证OBE理念,注重理论与实践融

2026-06-09

为紧跟智能传感产业前沿发展趋势,深化产教融合、促进学科提质发展,5月30日至31日,我校电气与电子工程学院史春飞、申鹏两位教师受邀赴安徽蚌埠,参加第八届MEMS智能传感器产业生态发展大会。学院长期深耕智能传感、检测控制技术领域,学科建设底蕴深厚、科研基础扎实。目前,学院已重点组建微纳能源与智能传感科研团队,聚焦传感技术研发、成果转化等核心方向开展攻坚研究;同时积极对接高端科研资源,与中科院等行业顶尖科研机构建立长期稳定的合作伙伴关系,搭建常态化科研交流与合作平台,在智能传感技术研发、学术研讨、人才共育等方面开展深度协作,积累了丰富的教研与科研成果,持续为相关领域创新发展赋能。(图为参会照片)本次大会聚焦MEMS传感技术创新与产业生态升级,汇聚全国行业专家、高校科研团队及头部传感企业代表。5月30日下午,在主办方统一安排下,两位老师实地参观蚌埠中国传感谷,深入调研产业园区布局、技术成果转化及产业链配套优势,对标行业顶尖发展模式,寻找学院科研与产业发展的契合点。 5月31日会议正式开展,会前

2026-06-02

为深化电子信息领域学术交流、紧跟学科前沿、提升科研创新与人才培养水平,5月22日至24日,2026电子信息工程学术研讨会在江苏无锡召开。本次会议由河海大学主办,我校与南京信息工程大学共同主办,无锡市集成电路学会协办,汇聚国内顶尖高校、科研院所及行业龙头企业专家学者,以“聚智赋能,新质未来”为主题,搭建电子信息工程领域高端学术交流与产学研协同创新平台,是国内电子信息学科极具影响力的学术盛会。我校高度重视此次学术交流,组织电子信息领域科研团队骨干教师赴会参会、深度交流。会上,我校刘旭博士受邀作特邀学术报告,报告题目为《基于 PINN-ADRC 混合架构的 PDN 时钟 jitter 噪声优化》。报告聚焦高速电路系统中电源分配网络(PDN)时钟抖动噪声这一行业关键技术难题,系统阐释物理信息神经网络(PINN)与自抗扰控制(ADRC)融合创新架构的设计逻辑、实现路径与噪声优化成效,全面展示我校在信号完整性、电源噪声抑制、高速电路设计等方向的最新科研突破,研究成果获得与会专家高度评价与充分认可,充

2026-05-26

5月18日,我院组织召开科研团队月度进展汇报会。各科研团队负责人及骨干成员参加会议,集中汇报本月科研工作推进情况,并就科研非教学工作量认定与划分细则进行了专题讨论。会上,各科研团队围绕项目进展、成果产出、合作交流等方面,以PPT、数据表格、案例展示等多种形式,系统汇报了本月科研工作亮点与阶段性成果。汇报内容涵盖基础研究突破、关键技术攻关、产学研合作进展,以及论文发表、专利申请、标准制定等具体指标。部分团队还结合图表对任务完成率、资源使用效率及下阶段规划进行了可视化分析,直观呈现了科研工作的推进节奏与重点方向。在随后的讨论环节,与会人员聚焦科研非教学工作量规则划分展开深入交流。大家结合各自团队的实际运行情况,就如何科学界定非教学类科研贡献、合理分配工作量权重、完善考核与激励机制等问题进行了充分研讨。初步形成的共识包括:应进一步细化横向与纵向项目、成果转化、学术服务、指导学生竞赛等不同类型科研活动的折算标准;兼顾基础研究与应用研究差异,强化过程管理与结果导向相结合的评价方式;同时要保障青年教

2026-05-22

为进一步提升教师科研能力,丰富科研产出,推动学院科研工作高质量发展,5 月 20 日,电气与电子工程学院在 A4S403 会议室举办 “如何提高科研成果产出” 专题座谈会。本次活动由梁美玉副院长牵头组织,特邀南京信息工程大学电子与信息工程学院副院长万发雨、南京航空航天大学陈华伟教授莅临开展学术交流,学院相关教研室负责人及部分青年教师参加会议。座谈会上,两位专家结合自身丰富的科研经历,围绕科研方向凝练、项目申报、高水平论文发表、成果转化等关键环节展开深入讲解,分享提升科研成果数量与质量的思路与方法。同时,专家们针对青年教师在科研工作中遇到的实际困难答疑解惑,提出切实可行的指导意见,现场研讨氛围热烈。梁美玉副院长对两位专家的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。她表示,希望以本次座谈为契机,持续深化学院与南京信息工程大学、南京航空航天大学等兄弟院校的交流合作,不断拓宽全体教师的科研视野。参会教师纷纷表示,此次交流深受启发、收获满满。本次座谈会进一步明晰了科研工作思路,为学院后续持续提升科研产出、稳步推

2026-05-22

为加强学院教师间的学术交流,把握学科前沿动态,提升科研团队的整体创新实力,5月21日中午,电气学院智能控制团队张智焕教授在A3N401教室为教师带来了一场题为《工业互联网及边缘控制技术》的高水平学术讲座。讲座中,张智焕教授首先结合自身深厚的学术背景,与在座同仁分享了其在传感器与工业物联网、计算机检测及控制技术、机器人控制及人工智能等领域的科研心得。作为浙江大学工学博士、Lakehead大学博士后及Alberta大学高级访问学者,张教授不仅是教育部学位与研究生教育评审专家,更主持参与了多项国家及省市自然科学基金项目,拥有国家发明专利40余项。他丰富的科研经历和丰硕的学术成果,为在场教师提供了宝贵的借鉴。图 张智焕教授作学术讲座在学术报告环节,张智焕教授紧扣“工业互联网”与“边缘控制”两大核心主题,从工业物联网架构、传感器及无线传感网、物联网通讯技术、云计算及平台安全、边缘控制技术等多个专业维度,进行了系统而深入的剖析。张教授结合其主编的《工业互联网及边缘控制技术》等教材内容,展示了多个工业

2026-05-22

为深入贯彻落实“立德树人”根本任务,扎实推进新工科建设,加强高质量教材体系建设,电气与电子工程学院于5月20日在A4S304会议室组织召开了《数字信号处理(Simulink)》自编教材专家评审会。会议特邀南京信息工程大学博士生导师万发雨教授、南京航空航天大学博士生导师陈华伟教授担任评审专家。学院副院长刘蕾、教材主编郭业才教授、教学秘书刘传柱及参编教师代表参加会议。评审会上,主编郭业才教授首先就教材的编写背景、目标定位、内容架构与特色创新进行了系统汇报。该教材紧密结合电子信息类专业人才培养需求,旨在强化学生运用数字信号处理技术解决复杂工程问题的能力。在审读与评议环节,两位专家对书稿进行了全面细致的评审,一致认为教材内容符合新工科人才培养需求,知识体系完整、逻辑性强,案例丰富,兼具理论性与实践性。专家特别指出教材具有三大特色:一是建立“系统观”,贯穿基于Simulink的完整设计流程,培养系统思维;二是融入“对比观”,深化对核心概念的理解;三是体现“延展性思维观”,在经典理论基础上引入现代信

2026-05-22

为进一步统筹推进招生宣传、人才培养与教学管理等重点工作,明确任务目标、细化落实举措,5月13日,电气与电子工程学院机器人教研室在A4三楼党员活动室召开学院近期工作安排会议。会议由朱国武主持,汤巍、徐娜娜、凌新宇等12名教研室教师参会。会上,朱国武主任围绕学院当前核心工作进行了全面部署,明确了各环节的工作要求与推进方向。在招生宣传工作方面,会议强调需按计划制定并落实具体宣传方案,确保宣传信息准确、渠道高效,为招生工作的顺利推进筑牢基础。针对人才培养,会议重点讨论了培养方案的修订与完善工作,要求结合专业发展需求与教学实际,优化课程学分设置,确保方案符合人才培养目标,兼具科学性与可执行性。实验教学环节,会议明确梳理各实验课程的教学目的,确保实验教学与整体培养目标对齐,突出学生实践能力的培养导向。同时,邵老师对实习材料归档与试卷命题工作提出规范要求,强调需建立实习材料收集、整理、存档的标准化流程,保障教学资料完整可追溯;课程试卷命题需严格遵循教学大纲,确保内容覆盖教学要点、难度合理、题型规范,切

2026-05-14