3月4日上午，自动化教研室在A4党员会议室召开2026版培养方案讨论会。会议由教研室主任张松林主持，全体教师参会。会议围绕培养方案的修订方向展开深入研讨。张松林首先结合当前行业发展趋势及往届毕业生就业反馈，分析了自动化专业面临的机遇与挑战，引导与会教师聚焦课程体系优化与前沿方向设置。大家重点就“工业控制系统集成”与“智能感知”两个方向的可行性与课程支撑进行了热烈讨论，提出了多项建设性意见。会议还对专业调研报告进行了集中修订。此前该报告已提交专家组审议，本次会议重点针对专家反馈意见逐条梳理，对相关数据和论证作进一步补充与完善。此次研讨会的召开进一步明确了2026版培养方案的修订思路。下一步，教研室将系统梳理研讨成果，形成方案修订稿，着力构建“控制+智能”融合的课程体系，培养具备系统集成能力与智能技术应用能力的复合型人才，为区域制造业数字化转型提供人才支撑。

2月28日上午，自动化教研室在 A4S304 会议室召开新学期期初工作布置会。会议由教研室主任张松林主持，全体教师参会。会议伊始，张松林结合学校“升硕”目标，强调科研是当前发展的核心驱动力。他要求全体教师立足专业方向，制定量化目标，力争在高水平论文与专利上取得突破，为学科建设提供有力支撑。随后，会议对近期重点工作进行了集中部署。张松林指出，新学期务必严抓教学规范，确保教学材料齐全、课堂运行平稳。针对毕业设计工作，他特别强调了全过程质量监控的重要性，要求指导教师从选题到答辩层层把关，切实提升人才培养质量。此外，会议还对实验室运行及人才培养方案修订等工作做出了具体安排。此次会议进一步统一了思想，明确了新学期的工作重点。全体教师表示将凝心聚力，主动作为，确保各项任务按时保质完成。 

为统筹部署新学期各项工作，明确工作重点，夯实教学基础，确保各项任务有序开展，通信教研室于2月28日召开期初工作会议。会议由教研室主任张天飞主持，学院党总支书记、副院长骆军及教研室全体教师参会。会上，丁娇副主任围绕期初教学准备工作进行详细部署，结合新学期教学工作重点，提出了具体且严格的要求。她强调，全体教师需严格落实学校教学工作规范，依据教学大纲精准制定授课计划表，明确每节课的教学重难点、教学方法及时间分配，做到教学有计划、有步骤；认真撰写前三周教案，注重教学互动设计与案例融入，提升课堂教学实效性。同时，要求教师提前熟悉教室环境、调试多媒体教学设备，排查潜在问题，确保开学授课顺利推进；此外，要全面梳理上学期教学存档材料，查漏补缺、规范整理，做到归档有序、有据可查，为教学工作的连续性、规范性提供坚实保障。随后，张天飞主任就毕业设计及毕业生相关工作作出全面安排，聚焦毕设质量提升和毕业生就业帮扶两大核心。她明确要求，各指导教师需第一时间联系实习学生，明确返校时间节点和相关要求，督促学生按时返校，

为加快推进电子信息专业硕士学位点建设，近日，学校在芜湖富力万达嘉华酒店召开电子信息硕士点创建研讨会。会议由校长助理、电气与电子工程学院执行院长马利祥主持，来自省内外高校、行业企业的多位专家学者及学院骨干教师齐聚一堂，共同为硕士点建设把脉问诊、建言献策。出席本次研讨会的专家有：安徽农业大学信息与人工智能学院党委副书记、院长辜丽川，安徽工程大学电气工程学院院长葛愿，安徽工程大学计算机与信息学院教授卢桂馥，安徽师范大学物电学院电子信息工程系主任刘小明，伯泰克汽车电子（芜湖）有限公司总经理左双文、项目总监胡金，国营芜湖机械厂航电高级工程师张子明。电气与电子工程学院执行院长马利祥、电气与电子工程学院副院长梁美玉、电气与电子工程学院副院长刘蕾，凌有铸教授、郭业才教授、周森鑫教授，以及电信教研室骨干教师康骏、李津津等共同参会。（图为会议现场）会议伊始，马利祥代表学院致欢迎辞，并简要回顾了学校发展历程及硕士点建设基础。他指出，学校正处于硕士学位授权点申报的关键阶段，必须进一步凝练学科方向、优化师资结构、

为深入贯彻落实国家产教融合、校企协同育人相关政策要求，破解嵌入式领域应用型人才供给与产业需求脱节难题，近日我校电气与电子工程学院许涛等教师，赴安徽交通职业技术学院，参加“安徽省AI微处理器应用产教融合共同体成立大会”授牌仪式暨专题研讨活动，携手行业龙头企业与兄弟院校，共探嵌入式人才培养新路径。成立大会在安徽交通职业技术学院学术报告厅举行，规格层次高、行业影响力广。瑞萨电子（中国）有限公司代表、合肥工业大学及安徽交通职业技术学院相关领导出席会议，省内多所高校的电子信息类专业专家学者、企业技术骨干齐聚一堂，共商产教融合大计，见证产教协同发展重要时刻。授牌环节中，我校被正式授予“安徽省AI微处理器应用产教融合共同体副理事长单位”“瑞萨电子国际产业人才培养基地”双重荣誉牌匾。这一殊荣，是对我校电气与电子工程学院长期深耕嵌入式系统教学改革、坚守应用型人才培养初心的充分认可，更是我校对接国际产业标准、深化校企协同育人的重要里程碑，标志着我校与国际顶尖半导体企业的合作从浅层对接迈向深度融合的新阶段，为

为扎实推进硕士点建设工作，精准破解发展瓶颈，1月16日，校长吴敏、副校长李震、汪忠国，科技处副处长王伟、人资处副处长姚敏，学院全体中层干部及硕士点建设专班成员参加会议，召开硕士点建设专题调研会。会议由李震主持。（图为会议现场）会议伊始，副院长梁美玉代表学院作专题汇报。她从建设方向、骨干成员、建设规划、高水平成果培育及工作计划等五个维度，系统介绍了电子信息专业硕士点的建设进展。汇报对标硕士学位授权点的约束性与建设性指标，逐项盘点成绩、剖析短板，并提出针对性改进举措。梁美玉表示，学院将实施“双擎驱动”师资跃升计划，打造高水平“双师型”团队；深化教学改革，优化标志性成果；构建“需求-应用”闭环科研体系，突破高层次成果；同时健全“校-院”两级共促机制，为申硕提供坚实保障。交流环节中，执行院长马利祥指出，当前仍存在教授博士比例偏低、高级别标志性成果不足等突出问题，他强调要统筹推进教师能力提升与队伍结构优化，加快院内科研机构规范化建设。郭业才教授指出，学科建设应注重锻造长板，重点培育骨干教师，强化方

为主动适应新一轮科技革命与产业变革，精准对接国家战略与区域经济发展需求，深化工程教育改革，提升人才培养质量，电子信息工程教研室于1月14日在A4S304会议室召开“2026版本科专业培养方案修订研讨会”，会议由教研室主任龙海燕主持。会议伊始，龙海燕详细解读了学校关于培养方案修订的指导性文件，明确了本次修订工作“需求导向、学生中心、持续改进”的核心原则与总体方向，为后续研讨奠定了基调。本次修订工作建立在广泛、深入的前期调研基础之上。会上，各专项调研小组依次汇报了丰硕成果。苏露露老师分享了国外知名高校在电子信息领域人才培养的最新理念与课程体系；徐旺老师通过对合肥工业大学、杭州电子科技大学等国内标杆院校的对比分析，梳理了国内培养方案的特色与趋势。袁荫老师代表用人单位调研小组，系统汇报了来自两类典型企业的详细需求，清晰勾勒出行业对人才在知识、能力、素质方面的共性要求与差异化期待，为专业方向聚焦提供了关键依据。徐旺老师还结合历年学生就业数据，从就业市场反馈的角度，对专业方向优化、能力模块构建、课程

为系统梳理期末各项教学任务，明确时间节点与工作要求，确保学期收尾工作平稳有序、圆满收官，1月14日中午，电信教研室在 A4S304 党员活动室召开期末工作部署专题会议。会议由教研室副主任徐旺主持，全体教师参会，围绕新学期教学筹备、大创项目验收、毕业设计开题、企业实习管理及期末教学资料归档等核心议题，进行全面部署与深入研讨。会上，徐旺首先对下一阶段重点工作作出详细安排。针对 25-26 学年第二学期教学工作，他要求全体教师充分利用假期，提前启动课程备课与教学材料更新完善，为新学期教学顺利开展筑牢基础。关于 “25 年度大创项目验收”，他着重强调，各项目指导教师需高度重视，严格按照 3 月 4 日的既定节点，指导学生规范完成验收材料整理与提交，确保项目成果质量达标。针对期末教学资料存档这一关键环节，他明确要求：“所有期末存档材料须于 1 月 20 日前完成教研室内部审核，并统一送至 A4E401 归档，务必做到材料齐全、格式规范、按时保质，筑牢教学质量闭环管理防线。” 此外，他还对企业实习管

为系统总结2025年度学科建设成果，擘画未来发展蓝图，2026年1月19日，电气与电子工程学院在A3博学楼W301举行 “凝智聚力 突破创新”2025年度学科建设年会。副校长李震、安徽财经大学计算机与信息工程学院副院长周健、科技处副处长王伟莅临指导，学院全体教职工参会，会议由学院副院长梁美玉主持。（图为学科建设年会）会议伊始，梁美玉致欢迎辞，回顾并肯定了过去一年学院在学科布局、团队建设、科研创新等方面的成绩，阐明本次年会对凝聚共识、谋划发展的重要意义。（图为梁美玉讲话）在专题报告环节，周健作《硕士点申报指标点深度解析》报告，紧扣核心指标，从学科方向凝练、师资队伍建设、人才培养、课程资源、科研成果、实践基地以及经费保障等方面进行系统剖析，为学院学科建设提供实践参考。（图为周健做专题报告）随后，梁美玉解读学院学科建设方案，明确发展目标与实施路径；丁娇分享青年教师科研成长经验；郭业才与刘旭则分别就科研团队管理与建设作了交流分享。（图为经验交流分享）大会还举行了2025年度学院学科建设工作表彰仪

机器人工程教研室于1月14日召开专题会议，集中部署2026年人才培养方案调研与教学相关工作。会议围绕培养方案制定、教学团队建设及新教师培养等议题展开，明确了近期工作重点与任务分工。会上教研室主任朱国武老师首先对2026年人才培养方案调研报告工作进行了安排。他强调，该方案制定是上半年核心任务，要求全体教师高度重视、认真参与。会议明确了调研报告的整合要求与具体分工，并安排新入职教师协助“专业标准构建”章节的撰写工作。随后，会议传达了学院关于组建教学团队的通知。该团队旨在支持教学型教师凝练课程内容、提升教学能力，并为参加教学竞赛做好准备。鼓励有意向的教师主动联系邵香迎老师报名参与。最后，会议通报了2026年新教师培养与考核的初步安排，包括开展“双新”说课、实验室技能过关等考核项目。同时，建议全体教师充分利用寒假，提前做好2026年春季学期的教学准备与材料整理工作。本次会议系统梳理了教研室近期重点任务，为各项工作的有序推进奠定了组织基础。