为深入推进学院科研团队建设，促进学院科研发展与教师能力培养，电气与电子工程学院近日开展了国家自然科学基金申报专题讲座。此次活动特邀安徽大学杭俊教授担任主讲嘉宾。杭俊教授长期致力于电机系统故障诊断领域的研究，拥有丰富的国家及省部级科研项目经验，并在该领域取得了显著的研究成果。（图为专题讲座）活动中，杭俊教授以“青年教师科研能力提升路径与实践探索——以示磁电机系统故障诊断技术研究为例”为主题，结合其多年的实践经验，详细阐述了自然科学基金选题的思路。他指出选题应紧密结合学科前沿与实际应用需求，确保具备前瞻性与创新性。在申请书撰写技巧方面，杭俊教授从标题的拟定、摘要的精炼到正文的逻辑架构，都进行了细致入微的讲解，并特别强调了评审专家在评审过程中的关注要点。（图为杭俊教授主讲）杭俊教授还通过示磁电机系统故障诊断研究的实例，毫无保留地分享了高水平论文撰写的结构布局技巧，包括如何合理安排章节内容、突出研究重点；在数据呈现方面，他教导教师们运用直观、准确的图表和数据分析方法，以增强论文的说服力；在期刊投

为进一步明确新学期的教学任务和工作安排，确保各项工作的顺利开展，通信教研室于2025年2月19日下午14:00在A4S305召开了期初教学工作会议。会议由通信教研室主任张天飞主持，全体教研室老师参会。（教研室会议现场）会上，张天飞首先强调了新学期的整体要求，即“新学期、新面貌”，并号召全体教师凝心聚力，团结友爱，共同完成新学期的各项工作。具体内容包括：（1）期初教学准备：上课时需带齐教材、教学大纲、授课计划表、前3周教案和学生点名册并严格管理课堂纪律。同时，教师们要积极创建AI课堂资源，提升教学质量。（2）毕业设计：认真指导学生开展中期检查及论文初稿撰写。（3）企业实习：已完成实习的学生需进行实习材料存档，延后实习的学生则需尽快开展实习并撰写双周报。（4）毕业生就业引导：积极引导学生关注招聘信息，完善简历并主动投递。如有疑问，应及时给予指导帮助。（5）春季学期录课安排：各位教师应提前做好准备，确保录课工作顺利进行。除了以上常规工作以外，教研室还讨论了教师的个人发展规划并鼓励教师们积极撰写

新学期伊始，为推进各项工作平稳有序开展，扎实有效做好新学期教学、科研和毕业设计等各项工作，电气工程及其自动化专业教研室于2月15日下午在博识楼A4S304召开了期初工作布置会议，旨在明确新学期的工作目标和任务，确保教学工作的有序进行。会议由教研室副主任龚鹏主持，教研室全体教师参加会议。本次会议中，首先教研室全体教师对新入职的都敏生教师加入电气教研室表示热烈欢迎，接着提出了本学期各项工作，包括常规教学中的教学流程的优化、教学质量的提升；已完成企业实习学生材料的归档；毕业设计的指导等工作。最后，针对学生补考，教研室在会议上提出了明确的指导原则。龚鹏强调教师们应给予学生充分的关注和指导，帮助他们分析考试中出现的问题，制定有效的复习计划，以提高补考的通过率。本次教研室会议不仅为新学期的教学工作提供了明确的方向，更为教研室的教师们指明了清晰的工作方向和努力目标，为确保新学期工作的顺利展开提供了坚实的保障。 

为了深化校企合作，拓展实习就业岗位，并深入了解产业发展趋势，1月10日电气与电子工程学院副院长刘蕾、党总支副书记华静、院长助理张松林以及智能制造产业学院主管程聪一行，前往苏州博众精工科技股份有限公司和苏州绿控传动科技有限公司进行实地走访和调研。调研团队首先抵达博众精工科技股份有限公司，受到了企业人力资源部经理王强的热情接待。王强详细介绍了博众精工在校企合作模式上的最新改革方案。他指出，博众精工与电气与电子工程学院一直保持着良好的合作基础。随着企业的产业升级和业务转型，公司对优质人才的需求日益增加。因此，博众精工希望在2025年从应届毕业生的招聘和“博众订单班”两个渠道与学院开展更深入的合作。同时，针对工业自动化行业的发展趋势，王强表达了与学院共同开展课程建设和师资联合培养的愿望。（图为博众精工座谈会）华静详细介绍了学院2025届毕业生的总体情况以及2022级实习生的具体安排。华静副书记表示，学院将积极联合企业做好学生的实习就业落实工作，并以此为基础加强校企沟通，针对学院各专业课程进行优化

1月8日，电气与电子工程学院的微纳能源与自驱动传感技术平台的科研团队成员齐聚一堂，共同探讨了学院科研能力提升的新方向。此次会议由龙海燕老师主持，参会人包括马利祥院长、鲍丙好教授、易茂祥教授、钱途老师、吴文瑾老师、李津津老师以及史春飞老师等多位教师。会议上，马利祥首先介绍了该科研团队组建的基本背景，指出智能传感器作为芜湖市大力支持和推进的基础技术研究，具有很重要的科研发展战略意义，并对两个主要科研方向进行了详细阐述：一是摩擦纳米发电机研究方向，二是自驱动传感器研究方向。这两个前沿领域旨在依托史春飞老师在中国科学院北京纳米能源与系统研究所访学期间积累的经验和资源，进行深入研究。马利祥强调，这些研究旨在不仅提升学院整体的科研水平，丰富学院的科研成果库，而且着重增强青年教师的科研能力，并计划将研究成果最终应用于芜湖市的地方产业，从而为区域经济的繁荣发展贡献力量。接着，史春飞老师分享了他访学期间的最新科研成果和个人感悟，并向大家分享了一篇关于“基于摩擦纳米发电机的自供电可视化、具有高精度和实时性的

为进一步优化教学大纲，提高教学质量，确保人才培养方案的有效实施，自动化教研室于1月3日在A4S403会议室举行了22级教学大纲评审会议，会议由教研室主任张松林主持，自动化全体教师参与了此次评审会议。会议伊始，张松林强调了教学大纲对于教学活动的重要性，指出其不仅是教师教学的指南，更是学生学习的蓝图，必须确保大纲的科学性和前瞻性。刘传柱则表示，大纲应紧密结合行业发展需求，培养学生的实际应用能力和创新思维。会中，针对每一门课程大纲，评审老师们都进行了细致入微的审查和讨论。从课程目标的明确性、课程内容的完整性、课程学时分配的合理性，到教学方法的合理性以及考核方式的有效性，都进行了深入的评估。此次评审会议为22级教学大纲的完善提供了宝贵的意见和建议，使大纲更加符合专业人才培养目标和教学实际需求。通过评审，进一步优化了课程体系，明确了教学方向，为新学期的教学工作奠定了坚实基础。自动化教研室将继续秉持严谨的治学态度，不断提升教学水平，为培养高素质自动化专业人才而努力。 

12月27日，电气与电子工程学院主办，电子信息工程教研室及电气与电子工程学院团总支协办的《电子信息工程专业导论》课题畅想作品展在陶然餐厅门前广场成功举办。本次展览旨在展示电信24级学生在电子信息工程领域的创新思维和实践成果。展览以“初识电子信息，探索电子世界的无限可能”为主题，吸引了众多师生的关注。参展作品内容丰富，涵盖了从基础电子元件到复杂结构设计，从理论模型构建到实际应用的多个层面，充分展示了学生们对电子信息工程领域的深刻理解和浓厚兴趣。在展览现场，学生们通过海报、模型、实物展示和现场演示等多种方式，向每一位路过的老师和同学讲解团队的作品。吴敏校长与同学们展开了温馨而深入的对话交流，在高度评价并充分认可同学们所呈现的作品之余，还勉励同学们，在未来的四年大学生涯中，不仅要持续精进专业技能，更要勇于探索未知，力求在学术研究与个人成长上取得更加丰硕和卓越的成就。本次展览不仅是对学生们学习成果的深度检阅，更是他们创新精神与实践能力的一次华丽绽放。它如同一座桥梁，连接着学生的现在与未来，点燃更

12月12日，在电气与电子工程学院四楼会议室，学院召开科研项目进度管理会议。本次会议主要是全面审视当前科研项目的进展情况，确保各项目能够严格按照既定计划顺利推进，为学院的科研事业注入持续的动力。各专业负责人及未结题项目的负责人参加本次会议，会议由梁美玉院长主持。会议伊始，各项目负责人逐一走上讲台，他们围绕项目概述、目标设定、已完成工作及未来规划这四个要素进行了深入而详尽的汇报。每位负责人不仅清晰地阐述了各自项目的基本情况和背景信息，还明确了项目的具体目标，并详细列举了目前为止所完成的主要任务与成就。此外，对于接下来的工作计划以及预期达成的目标也做了周密安排和展望，整个过程中展现出了团队对未来发展的明确方向感以及为实现这些目标所制定的具体策略。通过这样的方式，不仅让学院对各个项目的进展有了更加直观全面的了解，也为后续工作的顺利推进奠定了坚实的基础。梁美玉在认真听取了各项目汇报后，针对项目实施过程中遇到的问题和潜在风险，梁美玉与项目负责人进行深入的探讨，并提出一系列切实可行的指导建议和解决方

为确保电信教研室期末各项教学工作有序、高效进行，教研室于2024年12月26日在A4 S304开展期末教学工作安排会议。本次会议由电子信息工程专业教研室主任龙海燕主持，电信教研室所有教师参加会议。会议伊始，龙海燕对近期的工作安排进行了全面梳理，她逐一分析了各门课程的教学进度、考试安排、学生反馈等关键环节，确保每一项工作都能够得到妥善安排与有力推进。随后，徐旺副主任着重强调了阅卷标准化流程的重要性，他明确指出，为确保评分的公正性与准确性，各课程组阅卷必须严格遵循统一标准，包括评分标准的制定、阅卷步骤的规范等。在期末考核材料存档方面，徐旺针对考试课与考查课，详细阐述了各项材料的归档要求与注意事项，并特别强调了课程组应保持存档材料模板的一致性，以有效提升存档效率与准确性。最后，教研室鼓励全体教师积极反馈教学中遇到的问题和建议，以便不断优化教学流程，提升教学质量。此次会议的开展，不仅增强了教研室教师的凝聚力和执行力，还为期末教学工作的顺利开展提供了有力保障，对提升电信教研室整体教学水平具有积极作

12月12日，在电气与电子工程学院四楼会议室，学院召开科研项目进度管理会议。本次会议主要是全面审视当前科研项目的进展情况，确保各项目能够严格按照既定计划顺利推进，为学院的科研事业注入持续的动力。各专业负责人及未结题项目的负责人参加本次会议，会议由梁美玉院长主持。会议伊始，各项目负责人逐一走上讲台，他们围绕项目概述、目标设定、已完成工作及未来规划这四个要素进行了深入而详尽的汇报。每位负责人不仅清晰地阐述了各自项目的基本情况和背景信息，还明确了项目的具体目标，并详细列举了目前为止所完成的主要任务与成就。此外，对于接下来的工作计划以及预期达成的目标也做了周密安排和展望，整个过程中展现出了团队对未来发展的明确方向感以及为实现这些目标所制定的具体策略。通过这样的方式，不仅让学院对各个项目的进展有了更加直观全面的了解，也为后续工作的顺利推进奠定了坚实的基础。梁美玉在认真听取了各项目汇报后，针对项目实施过程中遇到的问题和潜在风险，梁美玉与项目负责人进行深入的探讨，并提出一系列切实可行的指导建议和解决方