连日来，电气与电子工程学院掀起了“四史”学习教育的热潮，教工党支部和学生党支部通过不同的载体、不同的机制，把“四史”学习教育的理念转化为现实实践，把学院特色作为“四史”学习教育的现实课堂，把“四史”学习教育和学院实际进行结合，发起知识竞赛、理论宣讲、进班级等活动形成良好的学习氛围。

营造良好氛围——学习教育有效果有力量

电气与电子工程学院早早做起了准备，围绕“四史”主题，制定方案，通过点带面的方式推动“四史”教育走入班级、寝室。各个班级积极践行“四史”精神，在重温党史中，不忘历史、不忘初心，厚植党员群众们的爱党爱国情怀，传承红色精神。

开展宣讲活动——扎实推进理论学习教育

为确保宣讲内容真实生动，各位老师各尽其能，发挥特长。各党支部老师集体备课时分享了自己编写的备课提纲，和大家一起讨论学习教育如何与学生实际相结合，同时进一步丰富宣讲形式。

举办知识竞赛——持续巩固理论学习成果

12月16日，电气与电子工程学院全体教师党员、入党积极分子、学生党员、班级团支书等分考场开展知识竞赛，进一步调动广大党员干部、群众对“四史”学习教育的积极性，激发学习动力。通过实践巩固学习成果，营造比学赶超、以赛促学的良好学习氛围。

学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课,也是爱国主义教育的重要组成部分。电气与电子工程学院“四史”知识竞赛等活动是学院党委带领全体党员开展“四史”教育的一次集体行动，同时也以此为契机挖掘学院历史内涵，凝心聚力推动学院教学科研服务改革发展。

（图为四史理论宣讲）

（图为“四史”教育进寝室活动）

（图为“四史”知识竞赛）

（图/电气学院学生会  文/杨悦  审/曹栋）