为全面提升教研室教师科研业务能力，促进教学与科研协同发展，助力教师更好地开展专利申报与学术论文写作，2026年10月14日上午9点，电子信息工程教研室在A4S304党员活动室召开专利撰写与科研论文撰写专题培训会议。会议由教研室主任李津津主持，学院党委副书记邓辰出席，教研室全体教师参会。

会上，钱万明老师开展专利撰写专题培训。他结合《专利审查指南（2023版）》，围绕专利申请手续、专利分类、专利申请费用以及权利要求书撰写规范等内容展开系统讲解。培训梳理了发明、实用新型、外观设计等专利申请的办理流程与缴费要求，介绍了方法、产品、设备、材料等技术主体分类方法，重点剖析了独立权利要求与从属权利要求的撰写范式，结合典型案例讲解权利要求的引用规则、常见撰写误区，厘清了产品权利要求与方法权利要求的区别，帮助与会教师掌握专利文件撰写的实操要点，有效规避申报过程中的格式与逻辑问题。

随后，陈立豪老师带来科研论文撰写专题分享。培训系统覆盖了选题构思、文献调研、论文结构、写作技巧、投稿发表全流程。他介绍了科研论文的IMRD标准结构，推荐“方法—结果—讨论—引言—摘要标题”的高效写作顺序，细致讲解各部分的写作要领与图表可视化规范，同时围绕投稿策略、审稿意见回复、学术诚信规范等展开阐述，并推荐了系列实用的科研工具，引导与会教师树立规范严谨的科研写作思维。参会教师结合自身科研实际，就相关问题展开热烈交流探讨。

最后，李津津对本次培训进行总结。她指出，教学与科研相辅相成，希望各位教师把本次培训所学内化于心、外化于行，将规范意识贯穿专利申报与论文写作全过程。她鼓励教研室教师立足电子信息专业方向，深入挖掘教学科研中的创新点，产出更多高质量科研成果，以科研反哺课堂教学，持续推动教研室整体教研水平提质增效。

(图为会议照片)