为深挖徽州三雕文化内涵，探寻传统手工艺现代化传承路径，7月15日，安徽信息工程学院电气与电子工程学院“古隅拾叁社”实践团赴黟县宏村镇完成徽州三雕专项调研及校地成果汇报，圆满收官本次非遗实践。

对话石雕匠人，探寻非遗传承初心

徽州三雕是徽派古建筑核心艺术载体，承载千年徽州匠人智慧与审美底蕴。当日上午，实践团专访徽州三雕（石雕）省级非遗代表性传承人詹华平。詹华平详细介绍了徽州石雕的历史渊源、工艺技法与艺术特点，结合数十年从业经历剖析当下现状，指出技艺传承存在青年人才断层、宣传渠道有限、创新转化不足等问题。队员认真记录访谈、留存影像，直观了解石雕非遗传承困境，深刻体悟匠人坚守初心与担当。

（图为团队队员与徽州石雕非遗传承人詹华平开展访谈交流）

（图为詹华平老师的作品与荣誉牌匾） 

（图为詹华平老师现场实操演示徽州石雕手工雕刻技艺）

走访古建遗存，补齐三雕调研全貌

为全面掌握三雕保护实况，实践团深入宏村实地勘察古民居、汪氏宗祠等特色建筑，细致查看梁柱、窗棂、墙面的木雕、砖雕构件，记录遗存状态、管护方式与修缮情况，系统梳理宏村三雕资源整体保护态势。同时，团队寻访当地木牌刻字民间匠人，观摩落刀、刻画、修边、打磨完整工序，倾听手艺发展历程与民间应用场景，围绕小众技艺传播难题与文旅融合方向交流，积累翔实调研素材。 

（图为宏村汪氏宗祠乐叙堂天井与梁柱雕花）

（图为队员与民间木牌刻字老艺人开展访谈交流，探寻传统手艺传承之道） 

（图为木刻匠人专注进行木牌雕刻创作）

校地对接收官，青春献策乡村振兴

实践尾声，团队前往宏村镇政府开展校地对接，系统汇报调研过程与成果，立足青年视角围绕三雕活态保护、古建修缮管护、民间手艺活化、乡村文旅创新提出建议，获当地工作人员充分认可。

（图为“古隅拾叁社”实践团在宏村村口合影留念）

（图为“古隅拾叁社”实践团在宏村村口合影留念）

本次实践以匠人访谈、古建勘察、实地走访形式，全方位调研徽州三雕传承现状，让队员扎根乡土研学践知。下一步，“古隅拾叁社”实践团将系统梳理调研资料，整合成果，深挖非遗文化内核，依托青年传播优势讲好徽匠故事，以青春力量赓续乡土文脉，助力传统手工艺活化传承与乡村文化振兴。