为深入落实大学生“三下乡”社会实践工作，践行青年学子志愿服务精神，2026年6月17日下午，电气与电子工程学院通信2402班“彩翼童心”实践团走进芜湖市湾沚区儿童康复中心，开展爱心手绘团扇公益陪伴活动，以画笔为媒、团扇为载体，用缤纷色彩与暖心陪伴，为特殊儿童送去夏日清风与温情关怀。

活动筹备阶段，实践团成员提前采购空白圆形扇面、彩色马克笔、趣味卡通贴纸、红色塑料扇柄等全套手工材料，反复梳理手绘团扇的操作流程，结合孩子们的动手能力调整教学引导方式，通过“绘画涂色+组装团扇”的趣味手工，锻炼孩子们手部精细动作，让他们在创作中释放天性。

（图为志愿者陪伴孩子绘画）

抵达康复中心后，志愿者们分成多组，围坐在童趣桌椅旁一对一陪伴小朋友开展手工创作。活动现场温馨热闹，志愿者俯身蹲在孩子身旁，耐心讲解扇面涂色方法，手把手协助小朋友握笔上色，温柔引导大家自由发挥想象力，在空白扇面上描绘小动物与卡通图案。面对内向胆怯、不敢下笔的孩子，志愿者轻声安抚、耐心鼓励；活泼的小朋友大胆搭配各色颜料，在扇面勾勒出小鸡，小猫、卡通形象等充满童趣的画面。

孩子们完成扇面彩绘后，志愿者陪同大家一起安装红色扇柄，一张张绘满童真色彩的扇面，转眼变成独一无二的专属小团扇。孩子们兴奋地挥动亲手完成的扇子，互相展示自己的作品，活动室里满是清脆的笑声。志愿者全程细致陪伴，认真倾听孩子们天马行空的想法，借助卡通贴纸互动游戏，慢慢拉近与孩子们的距离，让孩子们在轻松治愈的氛围里感受陪伴与善意。

（图为各志愿者陪伴孩子完成手工作品）

活动尾声，通信2402班实践团成员在康复中心合影留念，这场手绘团扇志愿活动是“三下乡”社会实践的重要一环，一方面锻炼特殊儿童手眼协调能力，另一方面让青年学子近距离了解特殊儿童，在实践中学会共情、明晰青年责任；志愿者们感慨小小的团扇承载双向温暖治愈，真切体会到志愿服务的价值，未来会持续投身相关公益；下一步“彩翼童心”实践团将持续深耕帮扶，设计更多适配特殊儿童的趣味活动，以行动践行志愿服务精神，展现高校青年的责任担当。

（图为志愿者结束后合照）