为统筹推进学期末各项教学收尾工作，规范教学管理流程，保障本学期教学工作高质量收官，5月28日，机器人工程教研室召开期末教学重点工作专题部署会议。会议由教研室主任朱老师主持，全体专任教师参会，围绕毕业设计存档、夏季小学期筹备、期末教学答疑等重点任务进行细化部署，明确时间节点与工作标准。

会议首先对2026届本科毕业设计存档工作作出专项部署。朱老师指出，毕业设计存档是教学质量评估与专业建设的重要基础性工作，全体指导教师须严格落实“谁指导、谁负责”原则，全面开展毕设材料自查自纠。重点核查论文终稿、开题报告、中期检查记录、查重报告、答辩记录表、成绩评定表及过程指导记录等材料，确保内容完整、填写规范、签字盖章齐全，格式排版统一。所有材料须于6月3日前完成整理、装订与复核，统一上交教研室归档，确保存档工作规范、高效、保质完成。

针对夏季小学期教学工作，会议结合机器人工程专业实践特色完成整体统筹安排。会议明确，本次小学期以专业工程实训、科创项目训练、课程实践拓展为核心内容，聚焦学生实操技能与创新能力培养。教研室已完成师资任务分配，落实各实训项目授课及指导教师。会议要求全体授课教师提前完成备课，完善实训方案、课件及实操任务书等教学资料。教学过程中严格落实考勤、安全及课堂秩序管理，常态化排查设备隐患，规范实操流程。小学期结束后及时完成报告批改、成绩评定与教学总结，形成完整教学闭环，切实提升实践教学质量。

为稳步推进期末复习考核工作，邵老师对期末教学答疑作出细化安排。本次答疑采用“线下定点答疑+线上实时答疑”双向模式，要求教师提前公示答疑时间与地点，并通过线上教学群全天候回应学生疑问。答疑内容聚焦课程重难点与作业共性问题，帮助学生梳理知识框架、传授复习方法。同时，关注学困生学习情况，开展精准帮扶。会议强调，全体教师须严守教学纪律，严禁划重点、透考题等违规行为，保障期末考核公平规范。

会议最后，朱老师总结强调，学期末是教学工作的关键收官阶段，各项任务繁重、责任重大。全体教师需提高思想认识，压实岗位职责，严格对标工作标准，高质量完成毕设存档、小学期筹备、期末答疑等重点任务，持续夯实专业教学基础，助力教研室工作提质增效、平稳有序收尾。