调试智能车的深夜灯火、攻克通信协议的破局瞬间、捧起国际金奖时颤抖的双手……电气与电子工程学院（以下简称“电气学院”）双创分中心的实验室里，一个个定格青春的热血瞬间，串联起一条清晰坚实的人才成长链。电气学院以新工科建设为引领，将学科竞赛深度融入育人全链条，打造贯通课堂教学、实践实训、科研创新、产教融合的核心枢纽，探索出“以赛促学强本领、以赛促教提质效、以赛促创激活力、以赛促产谋共赢”的特色育人路径。

近三年，电气学院精准布局15项学科竞赛，其中国家A类4项、B类7项、C类3项、D类1项，构建起层次分明、重点突出的竞赛体系。在全国大学生智能汽车竞赛、“西门子杯”中国智能制造挑战赛、“大唐杯”全国大学生新一代信息通信技术大赛等优势赛道中，持续领跑突破，竞赛参与规模、获奖层级、成果转化均实现跨越式提升。亮眼成绩助力学校在2026版全国大学生竞赛院校指数排名中，机器人类、电子信息类两大领域双双跻身全国B+档，稳居安徽省民办高校首位。一组组硬核数据、一项项标志性成果，生动书写了应用型人才培养的“电气答卷”，彰显了电气学院以实践育英才、以创新筑未来的坚实底气。

一、数说竞赛：三年耕耘持续实现量质齐升

翻开电气学院2023年至2025年的学科竞赛成绩单，国家级与省级奖项数量双双呈现显著提升态势，学生创新实践能力培养成效凸显。这三年，既是一条以赛育人、以赛促创的高质量发展之路，也充分体现了电气学院在人才培养、实践教学改革方面的扎实成效。

图1 2023~2025年学科竞赛获奖数量对比

从国家级奖项来看，获奖结构持续优化：一等奖数量从2023年的3项增长至2025年的9项，增幅达200%。同时实现了特等奖、优秀奖的持续斩获，高水平获奖能力持续增强。

省级竞赛方面，获奖规模实现大幅突破：一等奖数量从2023年的12项跃升至2025年的50项，增幅超300%。2025年省级奖项总数较2023年增长超120%，整体竞争力显著提升。

二、体系赋能：“二元三维四阶”递进育人体系

优异成绩的持续涌现，源于电气学院系统化、阶梯式的竞赛育人体系设计：以提升大学生专业实践能力为牵引，以学科竞赛任务为驱动，以阶梯式训练为导向，依托科研团队、电子科技协会及专业实验室，推动形成了“师生竞赛相长”的二元共同体，围绕“价值塑造、知识传授、能力提升”三个维度，打造“适应、积累、实践、衔接”四阶递进的训练体系。从赛场到产业一线，“二元三维四阶”育人体系正成为电气学院竞赛成绩持续领跑的核心密码，也为新工科人才培养提供了可复制、可推广的“电气方案”。

图2 电气学院“二元三维四阶”育人体系

二元协同，构建师生成长共同体。在电气学院，竞赛从来不是学生的“独角戏”。教师深度参与竞赛指导，将科研项目、企业课题转化为竞赛训练模块，学生在实战中反哺教师的教学与科研，真正形成了“教与学双向奔赴”的良性生态。

三维贯通，锚定人才培养核心目标。电气学院将“价值塑造”融入竞赛全过程——家国情怀在攻克“卡脖子”技术难题中萌发，工匠精神在反复调试的深夜实验室里淬炼；“知识传授”打破课堂边界，5G通信、嵌入式系统、智能控制等核心课程直接对接竞赛项目，学以致用、用以促学成为常态；“能力提升”贯穿始终，学生从看懂原理图到独立完成系统设计，从团队协作到项目路演，综合素养在竞赛磨砺中全面跃升。

四阶递进，铺设从入门到精通的成长阶梯。大一“适应”阶段，通过专业导论、电子科技协会启蒙创新意识；大二“积累”阶段，依托课程实验、专业基本技能过关周，真正实现“人人过关、个个动手”；大三“实践”阶段，组建跨学科团队冲击省级、国家级赛事，在真实赛题中锤炼工程能力；大四“衔接”阶段，竞赛成果转化为毕业设计、专利申报和企业项目，全面检验并提升学生的综合能力。

三、赛场亮剑：标杆赛事亮出电气硬核实力

从智能竞速到智能制造，从信息通信到机器人创新，电气学子在国家级、省级重点赛事中频频亮相、屡创佳绩。一批批电气青年在赛场上淬炼本领、增长才干，用创新与实干擦亮电气学院学科竞赛的金字招牌。

全国大学生智能汽车竞赛——承办国赛，领跑全国

2025年8月，第二十届全国大学生智能汽车竞赛讯飞创意组“智慧生活”挑战赛在安徽信息工程学院盛大开幕。电气学院高水平承办该项A类全国赛事，彰显办学实力与服务国家创新战略的担当。第二十届全国大学生智能汽车竞赛全国总决赛中，我校参赛团队荣获全国一等奖4项、全国二等奖3项的优异成绩，获奖数量与质量创历史新高，智能汽车竞赛稳居全国第一方阵。

图3 第二十届全国大学生智能汽车竞赛讯飞创意组智慧生活挑战赛

“西门子杯”中国智能制造挑战赛——三年深耕，实力领跑

为提升学生破解智能制造领域复杂工程问题、精准对接产业应用的综合素养与实战能力，电气学院深耕“西门子杯”中国智能制造挑战赛。近三年，组织83支队伍参赛，累计荣获国家级特等奖4项、一等奖4项、二等奖3项、三等奖1项。其中，在精益制造系统设计与优化赛项中，蝉联全国第一名；在智能产线与协作机器人赛项中，团队以全国第一名的成绩问鼎全国特等奖；离散行业自动化（逻辑算法）赛项亦斩获全国第三名。

图4 “西门子杯”中国智能制造挑战赛全国特等奖获奖证书

“大唐杯”5G技术应用——产教融合的“试金石”

电气学院与大唐移动共建“5G+产教融合”创新实践基地，将企业真实案例、商用设备运维、前沿应用场景转化为竞赛训练、课程实训、技能认证一体化项目。近三年，学生在“大唐杯”全国大学生新一代信息通信技术大赛中累计获得省级及以上奖项213项，其中国家级奖项28项（含一等奖4项、二等奖10项、三等奖14项）。其中，2025年全国总决赛中，斩获国家级一等奖2项、二等奖2项、三等奖6项，获奖数量与质量位居安徽省参赛高校首位，成为校企协同培育信息通信领域高素质应用型人才的标杆。

图5 “大唐杯”全国大学生新一代信息通信技术大赛获奖证书

四、产赛融合：创新成果转化反哺产教融合

电气学院以学科竞赛为核心纽带，构建“赛—研—教—产”全链条闭环体系，推动竞赛创新成果向教学资源、科研成果与产业价值高效转化，2023-2025年，产赛融合成效实现跨越式提升，形成了“企业出题、竞赛解题、专利产出、成果落地、产业受益”的良性循环。

图6 部分发明专利证书

以赛促研，创新成果持续涌现。三年来，电气学院依托竞赛技术攻关累计授权专利215项，学生参与专利达191项（其中，学生为第一发明人授权发明专利43项、实用新型专利122项、外观设计9项），技术领域覆盖电力电缆、智能家居、生活用品、环保设备等，创新成果紧密结合实际应用，整体体现了学生较强的实践创新能力与成果转化潜力。尤其值得一提的是，“一种用于集中式数据通信的最优时序控制方法及系统”发明专利斩获第75届德国纽伦堡国际发明展金奖。

以赛促教，教学质量稳步升级。电气学院将竞赛与科研成果深度融入《嵌入式系统原理及应用》等核心课程建设，近40%的竞赛优秀作品转化为本科生毕业设计课题，累计超百名本科生参与智能座舱多模态数据采集系统及数据融合关键技术开发、PMSM运行性能提升技术开发及应用等项目研发，在真实科研场景中锤炼工程实践与创新能力。

以赛促转，专利成果加速转化。电气学院坚持“竞赛出成果、成果转产业”的理念，积极推动学生竞赛中产生的专利技术向企业转移转化。如“一种新能源汽车移动式充电桩”、“一种用于汽车解锁的人脸识别系统”等多项专利，已成功转让给企业并进行产业化应用，让学生的创新智慧从竞赛奖台走向企业货架，为区域产业升级注入鲜活的“电气动能”。

五、师者领航：金牌团队筑牢竞赛育人根基

近三年，电气学院累计97名教师参与学科竞赛指导工作，总指导人次达618，形成了一支“老中青”结合、多学科交叉的金牌教练梯队，团队坚持“以赛促教、教学相长”，将企业课题与科研项目融入日常训练，从赛题解析到实战演练全程陪伴，为竞赛成绩的持续领跑提供了坚实保障。

图7 部分优秀指导教师证书

电气学院徐旺、张磊、袁荫、史春飞、丁娇等教师以高水平指导能力助力学生摘金夺银，多次获得全国大学生智能汽车竞赛、“大唐杯”全国大学生新一代信息通信技术大赛、“蓝桥杯”全国软件与信息技术专业人才大赛、睿抗机器人开发者大赛等赛事的“优秀指导教师”称号。这支“能打硬仗、甘为人梯”的导师团队，用匠心与汗水浇灌学生成长，为电气学院学科竞赛的跨越式发展筑牢了最坚实的人才根基。

六、逐梦前行：聚力打造竞赛育人特色品牌

面向未来，电气学院将进一步深化与龙头企业的产赛联动，积极推动“固高杯”“海螺杯”等产业赛项落地，构建“以赛促学、学以致用”的人才培养新生态。同时，进一步拓展与埃泰克等企业的联合实验室建设，将产业真需求、真问题深度融入竞赛训练与教学实践。电气学院将全力打通“竞赛—就业”直通快车道，通过校企恳谈会、产业专场招聘等多元渠道，让赛事佳绩成为学生高质量就业的“金钥匙”，精准输送大赛获奖者至行业领先企业的研发岗位。学生依托产业真实赛题完成毕业设计与项目攻关，实现从竞赛尖兵到企业骨干的无缝衔接，真正形成“在竞赛中锻造硬核实力、在产业中实现人生价值”的闭环育人新格局，持续擦亮电气学院学科竞赛特色品牌。