2022年度，学校全体女职工在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，积极投身学校各项工作，涌现出一批奋发进取、无私奉献、成绩显著的先进集体和个人。为表彰先进，树立典型，充分发挥榜样的示范引领作用，经学院分工会推荐，校工会授予机器人工程教研室“巾帼文明岗”。

自2020年机器人工程专业建立以来，教研室团队认真学习贯彻党的路线方针，遵纪守法，诚实守信，积极参加学校、学院组织的各校活动，在学校教学改革、管理创新等方面取得较好成果。教职工荣获校级“改革创新奖”3项，校级“师德育人标兵”1项，校级青年教师教学竞赛暨教师教学创新大赛二等奖1项、三等奖1项，校级“教学活动月”系列活动获得二等奖1项、三等奖1项，安徽省教学成果奖3项，指导学生参加全国大学生Robomaster机甲大师赛超级对抗赛，荣获国家级二等奖2项，指导学生参加“西门子”中国智能制造荣获全国二等奖若干项。

机器人工程教研室全体女教师在教学过程中，始终将理论与机器人领域的实际应用相结合，并能够以机器人实际应用中出现的问题为导向，采用逆向思维方式，培养学生分析问题、解决问题的能力。除此之外，在制定2022版培养方案时，尤其是夏季学期的挑战项目1、挑战项目2和挑战项目3的设计，教研室团队从产业需求侧考虑，结合企业真实项目，研讨出能够使学生技能螺旋式上升的培养目标和内容，并形成了既满足专业需求，又能够覆盖其他学院课程的机器人综合实验室建设方案。机器人教研室这支年轻的团队，在教学改革中取得了较好的效果。教研室4名女老师中，2022-2023秋季学期教学质量等级包含2个A，1个B。

2022年暑假开始，机器人教研室2名女教师参与了学院承担的教师分层考核评价项目，负责《教师分层绩效考核管理办法》的编写，管理办法充分体现了能者多劳多得的分配导向。经过校级评审，得到了领导的认可。

谁道花红无百日，计量红花长年妍。机器人工程教研室将倍加珍惜这份荣誉，用温柔和执着捍卫公信力的尊严，用女性的坚韧、智慧和细致，在新时代的舞台上竞展芳华！