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学生工作
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9月23日,在经历了新生军训和入学教育后,电气学院560余名大一新生如约开始了自己在安信工的第一课。为确保新生第一天上课的顺利开展,学院教学管理人员、学工人员对新生第一天教学情况进行了全面检查。教师全部按时到岗,新生按时到课,教学环境整洁,教学大件齐全,教学秩序良好,师生以饱满的精神和最佳的状态投入到了学习工作之中,校园充满了浓厚的学习氛围。(大学第一课,师生交流碰撞火花)由于是第一天上课,新生们显得比较兴奋,他们早早的预习了课本,并提前熟悉了教学楼分布。课上,他们专注于老师的讲解。课下,大部分同学都表示对自己的状态很满意,能够与老师形成良好的互动,也有部分同学对大学的上课模式和老师的教学方法表示不适应,希望能尽快融入课堂。(大学第一晨读,清晨一抹曙光)与此同时,电气学院新生晚自习和晨读工作也同步进行,大家在大学的第一次晚自习、第一次晨读和第一节课里以文为矛,启程迎新朝,共赴弄新潮,在安信工的学习生活中追寻无限大的梦。(大学第一次晚自习,用知识点缀浩瀚夜空)(文/陈恩涛 图/吴猛 核/吕

2019-09-23

“全体都有了,立正、稍息,大家好,我是学生教官张苏。”这是来自电气学院今年军训学生教官张苏真正意义上第一次带“新兵连”的开场白。电信1802张苏在去年的军训中也辅助教官执行训练任务,但这次他的身份是学校军训团成员之一,是学生教官。    党员表率,既是严厉教官又是知心学长  “今天是军训第一天,我希望大家始终牢记八个字:态度、士气、标准、荣誉。”这位陆军防化兵2014年入伍,2018年9月退役复学,曾获优秀士兵、优秀士官荣誉。张苏说:“服役期间,我就是用这个标准要求自己,希望能把部队里不怕苦、不怕累的精神,传递给学弟学妹们。”(张苏在指导军训)(张苏宣读转正申请)  “担任军训教官,让我有了回到部队的感觉。”作为本次为数不多的女生教官,曾为陆军航空兵,荣获优秀新战士、学习标兵、优秀义务兵和优秀士官的胡珺说,新生们都知道她的学姐身份,私下可以是好朋友,训练时必须纪律严明。无独有偶,现就读电信1701的胡珺和张苏有着诸多相同经历和身份:陆军战士、同年服役、同年复学,并同在9月5日电气与电子工

2019-09-16

月饼传温情,浓情寄相思。在中秋佳节来临之际,电气学院于9月13日中午组织了外省籍2019级新生慰问座谈会。新生辅导员王欣桐及来自福建、江苏和浙江的15名外省同学参加了本次座谈会。王欣桐对外省籍学生表示了慰问。他表达了近期军训大家很辛苦,但依旧克服水土不服及远离家乡的心理困难,表现出了当代大学生应有风采的喜悦之情,并提醒大家在注意安全的前提下,多了解芜湖的风土人情。同时,王欣桐在学习方面给同学们提出了建议,鼓励同学们充分利用学校的资源,并培养兴趣爱好,多参加社会实践,提高自身能力。会上,同学们畅所欲言,说起自己的家乡、亲人和来校后的学习生活状况,并对学校及老师的关心表示感谢,表示很喜欢安徽信息工程学院的学习和生活环境。此次座谈会气氛融洽,荡漾着温馨的话语,洋溢着师生间深厚的情谊,亲情般的关怀沁入在场同学,让省外同学们感受到了学院的关怀,感受到了浓烈的节日气氛。增强了同学们努力学习的信心,也加深了师生之间的认识和了解。据悉,中秋节期间,除慰问座谈会外,学院也开展了丰富多彩的新生中秋节晚会和宿

2019-09-15

为庆祝中秋佳节,欢度皎月下的美好时光,电气学院学子们在操场草坪上开展了众多活动,共度美好中秋之夜。(一轮满月映团圆)暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。中秋的天空,夜幕降临云气收尽,浅浅的清寒被安信工操场上闪烁璀璨的灯辉驱散,银河流泻无声,操场上的欢歌笑语与皎洁如玉的圆月呼应。夜幕上挂着的“玉盘”滑落在体育馆一角,仿佛在偷偷观赏草坪上青春的舞姿,为热情洋溢的歌声所陶醉。月色下的同学们有的以班级为单位围成圆圈,分发中秋的小礼物,满圆中央便是舞台,欢歌曼舞尽情展现;社团所组织的晚会活动在温色的灯光下牵动着掌声与惊呼。草坪之中,一位19级新生点唱一首《丑八怪》搞怪送给军训教官,引来大家长笑;一位电气专业新生主动请缨,一展歌喉,收获掌声雷动。(曼妙的舞姿、深情的演唱,汇成心的港湾)这个中秋之夜,同学们有的也许未能与家人团聚,但这满月飞明镜,欢声笑语充斥其间,你不会感到孤单。新生们的稚嫩活泼,学长学姐们的精心准备,带你感受中秋佳节的温馨。陪你赏月在安信工,陪你欢歌在草坪中,你我相伴,不会孤单。(文/莫

2019-09-14

为帮助19级新生尽快适应大学生活,同时促进师生间相互了解,电气与电子工程学院新生辅导员精心准备了系列开学安排,“善始则功成其半”,给新生良好的开端,带着成长之路的陪伴,期待他们适应新的家园。(学院老师进行入学教育和专业介绍)新生适应性教育、举止与形象教育、学习与生活教育等一系列主题班会,以及大学生素质养成、安全意识等八项入学教育在电气与电子工程学院两位辅导员的带领下如期进行。与此同时,白天烈日下的军训浇灌出学生们晶莹的汗水,笔直的身板整齐的队伍打响大学生活的号角,辅导员们也在烈日下陪同学生们一起走过灼日下的训练场,共同迎接军训的磨练。辅导员们说,他们最大的体会就是“累”“得”“快”“乐”。“累”,新生开学,辅导员们虽不像中学班主任那样班班分配,但在学生们的学习以及生活上却是要时常关心与了解,新生学期开端更是应事事俱细;“得”,在工作的同时,辅导员们得到了学生们的支持、理解与信任,在工作实践中迅速提高了个人能力;“快”,新生开学,诸多事宜,军训伊始,许多插曲,此时便须尽快提高效率,处理诸事

2019-09-13

九月的金秋送爽,连绵的阴雨在安徽信息工程学院“迎新”之日唤来了骄阳,安信工的学子五湖四海汇聚一方,共同构建未来更广阔的殿堂。为了迎接新生的到来,电气与电子工程学院报道处工作人员身着统一服装,扬起迎新标语在9月6日至7日间,接待着前来报道的新生及其家长们,体育馆下成了最热闹的地方。(志愿者翘首以盼)在学长学姐们所组成的志愿者服务队的带领下,电气与电子工程学院的新生们成功报道,在电院志愿者的安排下新生及家长对学校基础设施条件进行了简单地参观,随后领取物资入住宿舍。在参观学校期间,家长们不约而同地拿出手机进行拍摄,从舒适的教学环境到简约优美的校内园林设计,从了解宿舍以及就餐条件的优良谈到孩子所选电院专业的教学模式及发展前景,新生家长群里,同样表达了对校园环境的满意与对孩子美好的希冀。(家长对学校和老师的信任)而对电气与电子工程学院的新生们而言,这里有着对过去十数年的总结,更重要的是这里即将成为人生梦想再度启航的地方。电院的“萌新们”带着新奇期盼的目光拖着行李入住即将生活四年的“崭新家园”,这里

2019-09-08

自动化专业1903班的华兢同学,是电气与电子工程学院今年第一位报到的学生。阳光、朝气、活泼是电院新生留给大家的第一印象。(华兢在报道现场)9月6日上午,华兢在家人的陪同下,走上了电院的红毯,成为红毯上闪亮的第一人。随后辅导员借助学校智慧迎新系统,对其信息进行了复核和录入,并在志愿者的引导下完成了缴费、住宿办理等事宜,整个报到过程井然有序,不到一分钟。(志愿者指导华兢使用校园卡)(华兢一家开心参观校园)在去往宿舍的路上,家长一边兴致盎然的参观着校园,一边跟辅导员交流着学校的专业和生活情况。华妈妈用“花园学校”来形容我们的校园。“学校很大气,环境也很好,老师们也很认真细致,志愿者服务都很热情,报到的方方面面都做得很好,让孩子来这里学习,我们放心的很!”华兢告诉辅导员,在得知被安徽信息工程学院录取后,他通过微博、微信公众号、贴吧等大致了解了学校的情况。同时也从学校官网上获取了报到的详细流程,给自己省去了不少的麻烦。(在宽敞舒适的学生宿舍来张全家福)华爸爸说:“孩子是第一次离家这么远,自己也很舍

2019-09-06

为做好2019级迎新各项工作,9月5日,电气与电子工程学院副院长孙惠玲和新生辅导员来到新芜体育馆指导迎新场地布置,力争把各项工作做细、做实,确保迎新工作安全、有序。现场志愿者们如火如荼开展着工作,不一会的功夫,整个迎新场地就搭建起来了。孙惠玲着重指出志愿者们要明确自己的岗位,迎新前每一位志愿者要熟悉新生办理入学流程,要以饱满的热情做好此次迎新工作。据悉,学院依托智慧校园平台,简化入学手续,提高服务效率。该院将新生接待工作划分为8个工作组,实行分段与链条式相结合的志愿者接待方式,在全院范围内招募迎新志愿者。迎新志愿者将从接车、办理手续、安排入住、介绍院校情况等方面为新生和家长提供服务。    (文/图 殷佑龙 核/华静 审/孙惠玲)

2019-09-05

为进一步提升辅导员的业务能力,谋划新学期学院学团重点工作,8月30日,电气学院举办了辅导员工作沙龙暨学团工作务虚会。学院全体辅导员参加会议,活动由院学工主管吕海涛主持。活动过程中,各位辅导员围绕既定主题,分别作了专题发言,与会人员围绕各主题进行了交流研讨。刘珊珊老师从辅导员工作角度,对新闻宣传的意义、新闻写作技巧和注意事项展开分享,参加暑期安徽省辅导员岗前培训的几位老师就其他主题进行探讨。内容涉及党团建设、学风建设、突发事件处理、资助育人、入学教育等学生工作的诸多方面。会议还研究和布置了学院新学期学团重点工作。学院学工团队将继续依托辅导员沙龙为载体,通过理论研讨和经验交流等方式,切实提升辅导员的理论水平和工作能力,积极塑造一支学习型、研究型、务实型、创新型和服务型的辅导员工作团队,努力提升学院学团工作的科学化水平。 (文/图  吕海涛  核/审  孙惠玲)

2019-08-30

为积极落实我校学生资助“百千万”走访活动,进一步宣传我校学生资助体系,电气学院提前安排规划路线,于7月19日开始,学院全体辅导员多线并进,上北下南开展暑期大走访活动。    走访成员按照事先拟好的走访任务,不少走一步,不落下一户。每到一户贫困家庭,都与学生家长亲切交谈,询问家庭基本情况、经济来源及目前的困难,认真介绍国家及学校相关资助政策及学校勤工助学岗位等;辅导员老师细致介绍学生在校的思想、学习及生活状况;同时认真解答学生家长对国家和学校资助政策疑问,并征求家长对学生资助工作及学生管理工作的意见和建议。    走访成员鼓励同学们,上大学只是第一步,要顺利完成大学各门课程的学习任务,要坚定付出必有收获的信念,绝不辜负自己最美好的青春年华。最后,要常怀感恩之心,常思回报父母回馈社会。截至7月底,学院共走访贫困学生家庭13户,涉及濉溪县、五河县、六安、太湖县、无为县和马鞍山等地,行程1000多公里,加强了学校与家长之间的沟通联系,增进了学院和学生之间的感情,也让学校的管理育人和资助育人变得更

2019-07-29