为帮助新入职教师尽快熟悉本科毕业设计指导工作，保障2026届本科毕业设计工作有序、规范、高质量开展，通信教研室于2025年12月3日组织召开了毕业设计工作部署专题会议。会议由教研室副主任丁娇主持，教研室全体教师参会，围绕毕业设计全过程的核心环节与质量要求进行了深入研讨与具体安排。

会议伊始，滕康老师分享了毕业设计任务书的撰写规范。他指出任务书应明确研究背景、目标及主要内容，使学生一目了然。设计任务需包含具体、可量化考核的技术指标或研究目标，避免笼统描述，为后期成果评价提供明确依据。任务书所列参考文献应注重时效性、权威性与相关性，引导学生阅读前沿学术资料，规范引用格式。

其次，张磊老师分享了开题报告的撰写规范，他强调开题报告文档需确保结构完整，特别是各项签字部分（指导教师、时间等）需预留清晰，明确责任。研究方法与方案需具有针对性与可行性，要求学生紧密结合选题，阐述拟采用的研究方法、技术路线及实施步骤。方案必须具体、可行，逻辑清晰，能有效支撑研究目标的实现。指导教师需对此进行重点审核与指导。

随后，对于毕业设计论文正文部分，申鹏老师分享时着重强调了基本规范与质量要求。论文正文篇幅应达到约10000字，确保研究内容充实、论述深入。论文需遵循学术写作规范，包含中英文摘要、目录、主体章节、结论、参考文献等必要部分，逻辑严密，表述准确。强调独立完成工作，鼓励在理论分析、系统设计、仿真实现或实验验证等方面体现一定的创新性或综合应用能力。指导教师需加强过程指导，严防学术不端行为。

（图为会议现场）

本次会议统一了思想，明确了标准，细化了要求，为2026届通信工程专业毕业设计工作的顺利推进奠定了坚实基础。教研室后续将持续跟进各阶段工作进展，确保2026届毕业设计高质量完成。