为持续深化教育教学改革，优化课程建设，提升课程教学效果，通信教研室于3月5日下午在A4S305组织召开了2024-2025学年春季学期项目制与混合式立项课程建设工作会议。会议由通信教研室主任张天飞主持，教研室全体教师参会。

（教研室会议现场）

会上，首先张天飞根据学校教务处下发的《关于开展“十四五”期间项目制和混合式课程建设工作的通知》文件，全面解读了文件对2024-2025学年春季学期项目制与混合式课程立项及建设的要求。明确了通信专业立项的各门课程的改革类型及建设负责人。然后从课程配套经费情况、课程建设周期、建设要求与项目验收四个方面对课程建设重点工作作出了详细的部署。为确保春季学期通信专业立项的各门项目制和混合式课程建设工作顺利推进，张天飞强调要以学生为中心，以项目实践、线上资源为载体，将理论知识与实践操作相结合，提高教学效率与教学质量。

（通信专业立项课程名单）

通过本次会议，通信教研室全体教师进一步明确了项目制与混合式课程建设的工作重心，要通过科学规划、资源整合与动态管理，推动教学模式从“知识传授”向“能力培养”转型，不断提升专业人才培养质量。