12月27日，机器人教研室全体教师与来自埃夫特的产业教授齐聚一堂，共同就机器人工程专业课程建设展开深入研讨与交流。会议开始，教研室教师们以热烈的掌声，对埃夫特专家柳贺的到访表示诚挚欢迎。

在友好且热烈的氛围中，双方迅速切入核心议题 —— 机器人工程教研室课程建设研讨。刘蕾副院长率先发言，针对综合创新实践教学大纲内容提出重要探讨方向，着重强调教学内容的完整性。她指出，综合创新实践课程在培养学生综合能力方面具有关键作用，其教学内容的全面性与系统性直接关系到学生对专业知识的掌握程度以及未来职业发展的基础。因此，确保教学内容的完整性，让学生在课程学习中能全方位获取知识与技能，是当下课程建设的重要任务。

紧接着，埃夫特的柳贺部长结合行业实际需求，对教学内容给出了建设性意见。柳贺部长指出，随着工业自动化的飞速发展，工业机器人在实际应用中扮演着愈发重要的角色。随后，柳贺部长与负责综合创新实践课程教学的黄洪斌老师，就如何将该课程打造成完整项目实践并顺利验收展开了细致讨论。双方一致认为，以真实项目为驱动开展教学，能够让学生在实践中切实锻炼解决实际问题的能力，真正实现学以致用。通过模拟企业真实项目环境，让学生从项目实施到最终验收，全程参与其中，不仅能加深学生对专业知识的理解与运用，还能培养学生的团队协作精神与创新思维。

此次会议成果丰硕，不仅进一步加深了学校与埃夫特之间的友好合作关系，更为机器人工程专业课程建设明晰了方向。机器人教研室全体教师表示，将以此次交流为契机，积极吸收埃夫特专家的宝贵建议，对课程内容进行优化完善。