为充分发挥晚自习在学生素质养成和人才培养中的积极作用，满足学生个性化发展需要，增强学生的实践技能和工程应用能力，培养应用型人才，助力学院学风建设。电气与电子工程学院于2024年春、秋季学期实施个性化晚自习，晚自习开设励志班、科训班、科创班，以多元化学习方式，开展形式多样、丰富多彩的“新”课堂，满足学生个性化发展需求。

励志班致力于满足学生在考研、公务员考试、各类证书考试以及课程复习等方面的个性化学习需求。该班级在规定的自习时间内，通过强化学生对学校教育改革理念和所学专业的了解，由辅导员和班主任亲自参与晚自习，为学生提供现场答疑，以满足他们的学习需求。

（图为励志班晚自习现场）

科训班针对学院学生设计的重点课程，旨在提供专业实验和实训课程的指导与训练。在晚间自习期间，学生有机会相互讨论学术问题，并能够使用学院提供的单片机实验室进行实践操作。这样的实践活动有助于加深和扩展学生对核心实践课程的理解。同时，专业教师会组织并指导学生参与课外实践项目，确保学生能够将理论知识应用于实际操作中。在实验室中，学生们展现出积极主动的学习精神，积极提问，而指导老师则以热情和耐心的态度详细回答学生的问题，并分享他们的学习心得。

（图为科训班晚自习现场）

（图为学生在实验室进行理论学习）

（图为学生在实验室进行实践学习）

电气与电子工程学院开展的特色晚自习，是根据学生专业独特性，在学风建设中一项夯实学习实效、推进学风建设的创新形式，承载着构建学生尚学、乐学学习氛围的一项重要举措。以打破常规的自习模式、倡导和支持学生展示学习特长、培养兴趣爱好，提升学生自我管理、自我教育等方面的能力。电气与电子工程学院将始终以“立德树人”为根本任务，不断总结经验，持续挖掘和开展内容更为饱满丰富的晚自习多元课堂，满足学生个性化发展需求，促进浓厚学习氛围的形成，助力学校优良学风建设。