为进一步推动教研室教学管理规范化、标准化，保障新学期各项工作有序进行，电气与电子工程学院通信工程教研室于2024年9月20日上午在A4S305组织开展了一次教学管理规范文件集体学习活动。会议由教研室主任张天飞主持，参会人员包括所有教研室成员。

会上，首先胡万里老师带领大家学习了《电气与电子工程学院助课管理实施暂行办法》。他详细介绍了助课管理的背景及其具体实施措施，强调了助课教师在教学中的职责和工作要求，帮助大家更好地理解助课制度的相关规定，为提高新入职教师教学能力提升提供了有力支持。

接着，段毅老师对《安徽信息工程学院教学事故认定与处理办法》进行了深入解读。他通过具体案例分析教学事故的分类标准，详细说明了教学事故的认定程序和处理流程，提醒各位教师在日常教学工作中要注意规范操作，避免教学事故发生。他还特别强调了教学事故的预防措施和应对策略，为教师们提供了切实可行的操作建议。

随后，钱亚萍老师带领大家学习了《安徽信息工程学院财务报销细则（2023修订版）》。她详细解读了新修订版的报销流程、报销凭证要求及审批标准，特别针对常见报销问题进行了说明和解答，帮助大家理清了财务报销的操作规范，确保在日常教学和科研工作中的财务处理更加高效、规范。

最后，张迎春老师对《安徽信息工程学院教学工作量标准及核算办法（2023年修订）》进行了细致讲解。他从工作量核算的原则出发，详细说明了教师教学工作量的计算标准及核算方法，帮助教师们更好地理解和把握各类教学工作的核算要求，确保每位教师的工作量得到准确、公平的核算。

会议的最后，张天飞进行了总结发言。她指出制度的学习和落实是保证教学工作规范化的重要手段，希望各位教师在日常工作中认真学习和贯彻学校及学院的各项管理制度，严格按照要求执行各项教学任务，从而有效提升教学质量。她还特别提醒大家，教学管理是一个持续改进的过程，只有通过不断学习和改进，才能为学生提供更好的学习体验，确保学院教学工作的顺利推进。

此次教学管理规范文件集体学习活动，不仅加强了教研室全体教师对学校各类管理制度的理解和掌握，也为日后教学工作的有序开展奠定了坚实的基础。通过本次学习，教师们进一步明确了各自的职责与任务，对提升教学质量、规范教学管理具有重要的推动作用。