为全面推进课程思政建设，提升思政立德树人实效，优化课程思政教学设计，10月18日下午，电子信息工程教研室在A4S307以“另辟蹊径，不滞于前”为主题开展了课程思政集体备课研讨会。

首先，主持人朱佳伟教师以《电磁场与电磁波》课程展开课程思政研讨，阐述专业课程思政融入专业课程的思路。电子信息工程教研室副主任龙海燕分享对本次课程思政主题的理解，以传感器的选择为例，将复杂的知识简单化引导学生发散思维解决问题。李爱兰教授强调要抓住主要矛盾，解决主要问题，引导学生进行思维方式上的扩展。廖晓纬教授提出专业知识的特点以及如何提升学生对于知识的掌握。袁荫教师就自身强理论强数学课程中思政元素融于的角度进行讨论，将中华优秀传统文化巧妙融入课程思政。其他教师也结合自身教学经验，就课程思政的融入路径和具体做法进行了热烈的讨论和分享。

经过本次课程思政专题集体备课活动，教师们深化了对课程思政的认识，充分领会了思政融入教学的重要性，坚持“问题导向”，找准课程思政的切入点、聚焦点、结合点，提升课程思政教学水平，谱“课程思政”新篇。