为聚焦本科教育教学改革，提升人才培养能力，6月7日中午12点，电子信息工程教研室在A4S307开展教以“人工智能时代下的新工程教育转型初探——以电子信息工程专业跨学科实践项目（挑战项目3）为例”为题的本科教育教学思想大讨论活动。参会的有电气与电子工程学院副院长王伟、电子信息工程专业全体教师。

本次会议由电信教研室副主任龙海燕主持，强调本次活动主题，阐述本次大讨论对学院教育教学的意义。每位参会教师踊跃发言，对跨学科的挑战项目3提出见解和建议，并分享各自在挑战项目课程方面开展的教学改革措施以及以电子信息工程专业跨学科实践项目为例的讨论：挑战项目3课程背景与意义、课程怎么形成跨学科、课程准备怎么做、课程准备评价标准、形成成效。电信教研室主任刘春静强调优秀的实践项目带来的“收益”仰取俯拾，能够备受企业青睐，突出应用型人才培养目标，提高专业“知名度”。最后，王伟总结本次活动思想大碰撞的“火花”，对挑战项目3课程提出了期望与要求。

此次活动，使教师对人工智能时代下的新工程教育转型初探有了进一步的认识，对教师担当作为、开拓创新，扎实推进本科教育教学改革，提高教育成效和质量，起到了有效的推动作用。