为深化课程思政教学改革，深入挖掘课程思政教育资源，优化课程思政教学设计，4月12日中午，电子信息工程教研室在A4S307以“思政有温度，育人有角度”为主题开展了课程思政集体备课研讨会。

研讨会上，主持人袁荫教师首先《嵌入式系统及应用》课程为例，阐述对此类专业课程的思政元素融于的角度以及方向的理解。马克思主义学院韩燕玉、孙惠玲教师肯定了此类专业课程的思政结合点，同时也指出思政教育要有角度，思政融合要有温度，坚持以学生为中心，结合课程特色，以育人为导向。教师畅所欲言，各抒己见，分享对本次课程思政主题的理解。

本次会议深化了教师对思政融于课程的理解，提升了思政育人的教育观念，为后期进一步优化教学设计，探索以课程思政为突破、打破课程思政与思政课程的边界、实现专业课程思政的多主体协同育人理念具有重要意义。